背景

在当前教育背景下，学风问题一直是关系到教育质量、人才培养和学校声誉的重要问题，我校在学风建设方面取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题，为了进一步加强学风建设，提高教育质量，我校决定开展学风整改工作，并就此落实情况进行报告。

学风整改实施情况

1、制定整改方案

为了有效推进学风整改工作，我们制定了详细的整改方案，该方案明确了学风整改的目标、任务、措施和时间表，成立了学风整改工作领导小组，由校长担任组长，副校长和相关职能部门负责人担任成员，确保整改工作的顺利进行。

2、开展宣传教育活动

为了让广大学生了解学风整改工作的重要性和必要性，我们开展了宣传教育活动，通过校园广播、宣传栏、班会等形式，向学生宣传学风整改的意义、任务和要求，组织学生学习相关文件，提高学生对学风整改工作的认识和理解。

3、加强课堂管理

课堂是学风建设的重要场所，我们加强了课堂管理，严格考勤制度，要求学生按时上课，认真听讲，加强了对教师的管理，要求教师严格按照教学大纲授课，提高授课质量。

4、建立学风建设长效机制

为了巩固学风整改成果，我们建立了学风建设长效机制，该机制包括学生自律机制、教师引导机制、管理保障机制等，通过这些机制，确保学风建设的持续性和长期性。

学风整改成效

经过一段时间的整改，我校学风问题得到了明显改善，学生上课迟到、旷课现象明显减少，学习氛围更加浓厚，教师授课质量得到了提高，学生对课程的满意度也有了显著提升，学生的综合素质得到了提高，如学术道德、科研能力等方面都得到了明显改善。

在学风整改过程中，我们总结了一些经验，领导重视是确保整改工作顺利进行的关键，加强宣传教育是提高学生对学风整改工作的认识和理解的重要途径，加强课堂管理是改善学风的有效措施，建立学风建设长效机制是确保学风建设的持续性和长期性的重要手段。

存在问题及改进措施

尽管我们在学风整改工作中取得了一定成绩，但仍存在一些问题，部分学生对学习的重要性认识不足，学习动力不足；部分教师授课方式单一，缺乏创新等，为了解决这些问题，我们将采取以下措施：

1、加强对学生的学习引导和教育，提高学生学习的主动性和积极性。

2、鼓励教师创新授课方式，提高授课质量。

3、加强对课堂管理的监督，确保课堂秩序良好。

4、进一步完善学风建设长效机制，加强对学生和教师的引导和管理。

本次学风整改工作取得了显著成效，学生学术风气明显好转，我们将继续加强学风建设，完善相关机制，确保学风的持续性和长期性，我们也希望广大学生和教师继续支持学风建设工作，共同营造良好的学习氛围。